Qu'est-ce que le dossier professionnel?

Bienvenue sur mon dossier professionnel, version électronique! En parcourant ce blogue, vous découvrirez mes valeurs, mes passions, mes intérêts, mon cheminement, mes opinions, mes coups de coeur ainsi que mes réflexions sur différents sujets reliés au domaine de l'enseignement. Les principes directeurs qui déterminent mes perceptions et mes agirs étant en continuelle évolution, je compte bien mettre à jour ce dossier professionnel tout au long de ma formation et peut-être même, tout au long de ma carrière... Il s'agit en fait d'un outil de réflexion et d'expression qui, je l'espère, permettra de me démarquer et de me faire connaître... Il vous suffit de choisir un dossier ou un message dans la colonne de droite pour découvrir quelques aspects de mon univers professionnel et personnel.

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samedi 1 octobre 2011

Retour sur l’atelier de recherche d’informations sur le web et dans les bases de données

Cet atelier que j’ai eu la chance de suivre jeudi dernier a été très instructif. J’y ai fait plusieurs apprentissages concernant, entre autre, les sujets suivants :

  • le site des bibliothèques de l’Université de Montréal et les ressources ou formations offertes ;
  • Atrium, le catalogue permettant de trouver des ouvrages (livres ou autres documents) dans les bibliothèques de l’Université de Montréal ;
  • les différentes bases de données pertinentes pour le domaine de l’éducation ;
  • les types de recherche qu’il est possible de faire sur la base de données anglophone ERIC (Advanced Search, Search History, Find Citation, Searh Fields, etc.) ;
  • les stratégies de recherche sur les bases de données (trouver les concepts importants de notre question ou relatifs à notre sujet, trouver des synonymes ou des équivalents pour chacun de ces concepts, ajouter des limitations de recherche telles que l’année de publication, la langue ou le type de document, etc.) ;
  • l’utilisation des connecteurs logiques ET, OU, SAUF, etc.

L’exercice qui a suivi cet atelier m’aura permis à son tour de mettre en application mes nouveaux acquis en effectuant des recherches sur la base de données ERIC ainsi que sur Scholar (Google) à partir de ma question de recherche (En tant qu'enseignante, quelles stratégies puis-je utiliser afin de soutenir les élèves en difficulté et favoriser leur intégration dans ma classe du primaire?). De nombreux documents pertinents concernant les interventions auprès des élèves HDAA ou les façons de favoriser leur intégration scolaire ont pu être trouvés. Bref, cet atelier m’a permis, en plus d’apprendre de nouvelles méthodes de recherche, de trouver des documents utiles quant à ma formation.

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